Диплом – ключевая работа в жизни студента. В будущем он может продолжить обучение, писать рефераты, научные статьи, диссертацию кандидата в доктора наук и собственно докторскую, но именно диплом бакалавриата является главным испытанием, позволяющим продемонстрировать способность студента самостоятельно собирать материал, анализировать и делать выводы, используя все освоенные за годы обучения знания. Дипломную работу, тем не менее, нельзя назвать абсолютно автономной, поскольку к ней предъявляются требования, ориентируясь на которые, проще построить работу с нуля.

Требования к содержанию

Содержание диплома – основной критерий его оценки, и к нему предъявляется максимум требований, включая:

- уникальность работы (проверяемой в том числе по различным программам-антиплагиатам, снижающим риск попыток выдать чужую работу за авторскую до нуля);

- минимум «воды» (бесполезной информации, информации, излагаемой в чрезмерно объёмной форме для увеличения количества страниц в работе);

- строгий научный стиль изложения;

- последовательное и логичное построение работы: от постановки цели и задач до построения выводов;

- актуальность и полезность работы;

- использование теоретических и практических знаний, полученных по итогам исследования, проведённого студентом.

Требования к структуре

Чёткая структура – один из признаков того, что диплом выполнен на совесть. Правильно структурированная информация позволяет воспринимать представленные в дипломе данные и комплексно их оценивать. Структура дипломов для разных вузов и специальностей стандартная в включает в себя:

- титульный лист;

- оглавление;

- вступление;

- постановку целей, задач, описание методов работы;

- теоретическую часть;

- практическую часть;

- подведение итогов;

- список использованной литературы.

К диплому могут прилагаться иллюстрации, схемы, таблицы, проекты, в обязательном порядке – аннотация и реферат.

Требования к оформлению

Хотя оформление кажется второстепенным в работе над дипломом, от него в конечном итоге зависит, будет ли проект допущен к защите. Следует обратить внимание на правильное оформление титульного листа, аннотации, списка литературы, убедиться, что страницы диплома правильно пронумерованы, иллюстрации перечислены в соответствии с упоминанием в тексте, размер шрифта и межстрочного интервала соответствует ГОСТ. Мелкие детали важны, чтобы руководитель проекта, рецензент и комиссия могли сосредоточиться на главном.

В целом, главное, что можно сказать о написании диплома, - чтобы успешно защитить проект, необходимо составить чёткий план, поставить перед собой конкретную цель по теме диплома, разбить её на мелкие задачи, после чего собрать материал и структурировать его по имеющимся образцам. Тогда написание работы и получение хорошей оценки не станет затруднительным.

Абсолютное большинство требований к диплому выполнимы и просты в рамках обучения в вузе. При возникновении вопросов по поводу каких-либо нюансов оформления или написания диплома студент может обратиться к руководителю проекта или преддипломной практики, чтобы написать работу, соответствующую всем необходимым стандартам.

Виды дипломных работ

Считается, что диплом, независимо от того, по какой специальности он защищается, по сути своей схож с дипломами по другим специальностям, и тот, кто может написать диплом по металлургиит, с тем же успехом справится с дипломом по детской психологии. Это распространённое заблуждение, основанное в первую очередь на том, что большинство работ строится по одинаковой структуре, титульные листы, ссылки на списки литературы оформляются по единому государственному образцу и т.д.

Чем отличаются дипломы?

Помимо того, что работы такого рода логично отличаются по видам наук, специальностей, тем (никто не станет сравнивать диплом парикмахера и программиста), принципиальным различием, по которому они классифицируются, является вид дипломного исследования.

Всего насчитывается 4 основных вида, применяемых в разных типах работ:

1. Теоретическое. Это единственное исследование, общее для всех видов дипломов. Постановка целей и задач, внедрение в теоретические основы изучаемой проблемы обязательно для всех.
2. Эмпирическое, или практическое. Оно также требуется для написания любого диплома, но проводится различными методами, в зависимости от темы: работа на ферме, написание программы, работа с источниками в архивах, библиотеках, анкетирование и т.д.
3. Смешанное исследование включает и теорию, и практику, например, когда ставящийся теоретический вопрос сначала описывается как гипотеза, а затем проверяется на практике.
4. Проект. Создание действующей модели, прототипа прибора и т.д., подтверждающее способность студента применить полученные знания в максимально приближённых к практике условиях, продемонстрировать креативное мышление и т.д.

Стоит отметить, что, хотя исследования часто тесно связаны между собой, на каких-то специальностях отдельные виды обязательны (как проект для архитектора, художника или практическая часть для парикмахера), а где-то ограничиваются теоретическими исследованиями. Но и здесь существует особая классификация:

- исторические (применимо к предмету изучения рассматриваются уже имеющиеся наработки по теме, научные труды, способы изучения вопроса на протяжении прошлых лет, т.е. весь накопившийся опыт по вопросу):

- методологические (в основе которых лежит анализ и поиск способов решения поставленных задач, применение уже имеющихся, разработка новых):

- аналитическое (описание рассматриваемых фактов с одновременным проведением анализа, обобщением и поиском закономерностей в них).

Иногда от студента требуется не просто выбрать соответствующий теме метод исследования, но и найти возможность использовать другие, чтобы сделать работу ярче и оценить известные факты с иной точки зрения.

При написании дипломов следует помнить в первую очередь о специфике учебного заведения, чтобы провести нужные исследования в точности с требованиями вуза и заслужить высокую оценку. Но и воспользоваться наработками из других специальностей тоже допустимо – чтобы почерпнуть данные, которые могут улучшить собственный диплом (например, грамотно оформить иллюстрации, чтобы добавить ему наглядности), правильно оформить титульный лист и т.д.

Заключение дипломной работы

Заключение дипломной работы – ключевой раздел труда, содержащий квинэссенцию наработок, решенных задач, исследований и результатов анализа данных. Это самый важный раздел диплома, поскольку именно в нём подводится итог проделанной работы и даются ответы на вопросы:

- смог ли автор достичь поставленной цели:

А) изучить объект исследования;

Б) получить о нём необходимые данные;

В) провести анализ данных в достаточном для обоснованного вывода объёме;

Г) сопоставить их с другими/уже известными/предполагаемыми гипотетическими данными;

- какие выводы сделаны по итогам исследования;

- в чём ценность полученных выводов: новизна, актуальность, уникальность и т.д.

- возможность применения полученных данных на практике;

- перспективы дальнейшего изучения темы (диплом может быть основой для дальнейших исследований, написания кандидатской или докторской);

- общий итог.

Все данные – таблицы, иллюстрации, ссылки на источники и т.д. – должны быть представлены в других разделах, в заключении остаются только выводы, базирующиеся на приведённых данных.

Какой должна быть структура заключения дипломной работы?

Как и другие части диплома, заключение пишется по определённому шаблону, упрощающему восприятие информации при ознакомлении. Для него используется следующий шаблон:

1. Небольшое введение, кратко напоминающее о том, ради чего проводилось исследование, какие цели и задачи были поставлены автором.

2. Описание задач, проведённых для их решения исследований и итоги – в виде «Стояла задача подсчитать пятна на спине божьей коровки – было исследовано 100 особей, на спинах которых было подсчитано…».

3. Сопоставление итоговых данных с поставленной целью: «Целью исследования было доказать, что у большинства божьих коровок чётное количество пятен. Согласно полученным данным, количество таких коровок составило 90% от исследования, следовательно, гипотеза подтвердилась».

4. Финальная часть, в которой автор подводит окончательный итог, делая вывод о том, почему исследование было важным, как можно применить полученные данные, что можно сделать, чтобы изучить озвученный вопрос более эффективно в будущем.

Хотя для автора диплома естественно желание представить своё исследование в лучшем свете, заключение должно быть чётким, изложено научным языком с упорядоченной структурой. Когда руководитель дипломной работы или комиссия будут с ней знакомиться, из заключения должно быть очевидно, какой путь проделан от постановки цели до подведения итогов, достигнуты ли запланированные результаты. По итогам прочтения должно оставаться однозначное впечатление о том, справился ли автор с поставленной задачей.

Грамотно написанное и сформулированное заключение – залог того, что работа будет принята благосклонно. Кроме того, полученные данные могут быть использованы в будущем – если студент захочет продолжать образование или другие возьмут его работу в качестве источника информации), поэтому структурированное чёткое заключение – та часть текста, которой требуется уделить особое внимание при написании.